Základní škola v centru, Wesel

Produkty SCHELL umožňují velmi efektivní a hygienický provoz v největší základní škole ve městě Wesel

Modernizace sanitárních prostorů v základní škola v centru města Wesel zahrnovala instalaci systému SWS pro hospodaření s vodou, kvůli optimální podpoře provozovatelů při udržování kvality pitné vody. Velmi kvalitní elektronické umyvadlové, sprchové a pisoárové armatury od SCHELL navíc umožňují efektivní provoz budovy a šetrné zacházení s přírodními zdroji ale zároveň hygienické a komfortní používání.

Hospodárný provoz, který šetrně zachází s vodou pomocí SWS

Podstatná výhoda systému SWS pro hospodaření s vodou od SCHELL je v jeho vysoké úspoře vody: SWS umožňuje ve srovnání s manuálním vykonáváním nezbytných proplachů usazené vody mimořádnou úsporu vody, protože se při proplachu usazené vody používá vždy jen nejmenší nutné množství vody. Individuální kalendáře proplachů lze kdykoliv libovolně upravovat. Také během nepoužívání školní budovy, např. během svátků nebo o prázdninách. Tepelná čidla LINUS kontrolují teplotu vody a aktivují proplach usazené vody podle teploty. 

Optimalizované hygienické podmínky pro uživatele díky bezdotykové obsluze

Na umyvadlech v modernizovaných sanitárních prostorech základní školy byly použity dvě elektronické umyvadlové armatury XERIS E HD-K small a pět elektronických umyvadlových armatur XERIS E HD-M mid. Model HD-K dodává studenou vodu. Model HD-M dodává smíšenou vodu a je vybaven bočním termostatem pro nastavení požadované teploty vody. Navíc byla zabudována také nástěnná umyvadlová armatura MODUS E. U všech zabudovaných umyvadlových armatur je tok vody aktivován bezdotykově pomocí infračerveného elektronického čidla. Používání je mimořádně hygienické a nebezpečí kontaktní nákazy při mytí rukou se tak efektivně snižuje. Především ve školách, kde dochází často k výskytu infekčních nemocí, se jedná o zásadní výhodu. Díky inteligentnímu ovládání infračerveným čidlem nehrozí nebezpečí, že by školáci omylem nevypli tok vody. Voda se spustí pouze tehdy, když to je skutečně potřeba a ruce se nachází v oblasti snímání senzoru. U elektronických umyvadlových armatur série XERIS E lze nastavit individuální parametry armatury, např. dosah senzoru, maximální dobu chodu nebo dobu doběhu, libovolně pomocí softwaru SWS. 

Protože hrozí zvlášť u dětí nebezpečí opaření horkou vodou, byly rohové ventily vybaveny sadou termostatů. Takto je udržována konstantní teplota vody i při kolísání tlaku vody v systému. Při výpadku přívodu studené vody se tok vody zastaví. Takto jsou školáci nejlépe chráněni proti opaření horkou vodou.

Spolehlivá ochrana proti opaření také ve sprchách

Ve sprchovacích oblastech základní školy byl nainstalován sprchový panel LINUS DP-C-T a osm podomítkových sprch LINUS D-C-T, které byly také propojeny se systémem SWS. Sprchový panel ze stabilního lisovaného hliníkového profilu s kvalitním, eloxovaným povrchem je mimořádně robustní. Školáci mohou aktivovat tok vody pomocí dotykové elektroniky CVD. Po předem nastavené době se průtok vody automaticky zastaví. Podomítkové sprchy LINUS D-C-T jsou vybaveny stejnou technikou včetně automatického vypínání. Tyto nové sprchové armatury série LINUS tak umožňují šetrné zacházení s vodou a udržitelný provoz. U obou modelů zajišťuje termostat ThermoProtect spolehlivou ochranu proti opaření. Požadovanou teplotu vody lze nastavit pomocí termostatu. Pokud má mít voda teplotu nad 38 °C, lze deaktivovat aretační teplotní pojistku.

Elektronické ovládání pisoáru v provedení odolném proti vandalizmu

Také ovládání pisoáru EDITION E přesvědčí svojí inteligentní technologií. Infračervený senzor splachovacího zařízení pozná, když se uživatel vzdálí ze snímaného prostoru a samostatně a bezdotykově vykoná proplach. Díky tomu je obsluha mimořádně hygienická. Také zde je možné individuálně a pohodlně nastavovat parametry armatury, jako je dosah senzoru nebo doba doběhu, pomocí softwaru SWS. Provedení odolné proti vandalizmu je ideální pro použití ve školách.

Základní škola v centru města Wesel pohlíží na neklidnou, více než 100letou historii: Postavena byla v roce 1912 a během První světové války sloužila Lidová škola přechodně jako záložní lazaret. Po Druhé světové válce se dařilo rekonstruovat značně poničené město jen velmi pomalu. Až v květnu roku 1948 bylo konečně možné znovu otevřít třídy v Lidové škole. Po sloučení tří základních škol ve školním roce 2012/13 stála vzniklá základní škola před výzvou, najít novou identitu jako největší škola v obci Wesel a začít s vytvářením pedagogické koncepce. Podstatnou součástí dnešního školního programu je cílená a individuální podpora žáků a společné soužití všech dětí. Jako škola se zaměřením na inkluzi nabízí mimořádné speciální pedagogické programy a podporu žáků, kteří vyrůstají dvojjazyčně. Základní škola dále nabízí různé projekty na podporu pohybu hrou, podporu hudebních kompetencí a čtení ale také podporu zdravého stravování. Více než polovina žáků základní školy využívá nabídku celodenního dozoru a zůstává po běžném vyučování na oběd a následné učení a hry. Různorodé nabídky odpoledního vyžití, např. dětská jóga, sport a různé pracovní skupiny, podporují svobodný a kreativní rozvoj školních dětí a doplňují pedagogickou koncepci.