Projektowanie i eksploatacja pomieszczeń sanitarnych w szkołach

Wiele uczennic i uczniów unika toalet szkolnych – i mają ku temu powód. Uszkodzona armatura i niehigieniczne warunki to codzienność w wielu szkołach. Aktualna ankieta niemieckiej organizacji działającej na rzecz ochrony praw dzieci Deutsches Kinderhilfswerk pokazuje, że jedynie 44% uczniów jest zadowolona ze stanu toalet szkolnych – w niektórych krajach związkowych nawet mniej. Modernizacja i budowa nowych pomieszczeń sanitarnych w szkołach to za każdym razem wyzwanie: Oprócz ograniczonego budżetu i napiętym ram czasowych kluczowe znaczenie ma w tym wypadku higiena, ochrona przed wandalizmem, brak barier oraz zrównoważony rozwój. Pożądane są wysokiej jakości, przemyślane rozwiązania sanitarne gwarantujące długotrwałą i komfortową eksploatację.

O tym należy pamiętać: Wymagania dotyczące wyposażenia sanitarnego w szkołach

Pomieszczenia sanitarne w szkołach są użytkowane bardzo intensywnie – dlatego tak rygorystyczne są wymagania dotyczące ich projektu, wyposażenia i eksploatacji. Oprócz higieny i funkcjonalności istotną rolę odgrywają również kwestie estetyczne. Zestawienie najważniejszych wymagań:

Nasza lista 6 najważniejszych wymagań w szkołach

• Ochrona przed wandalizmem: Toalety szkolne są nadzwyczaj często narażone na akty wandalizmu, a uszkodzona armatura nie należy do rzadkości.
• Higiena wody pitnej: W szkołach regularnie zdarzają się długie okresy przerw w eksploatacji (wakacje, weekendy), podczas których woda pitna stagnuje w instalacji –może to sprzyjać namnażaniu się bakterii Legionelli.
• Łatwość czyszczenia i sprzątania: Musi być możliwe łatwe, szybkie i dokładne sprzątanie, aby trwale zapewnić wysokie standardy higieny.
• Świadomość ekologiczna: Duże zużycie wody i niepotrzebne marnowanie wody stanowią obciążenie dla środowiska i budżetu - coraz ważniejsze staje się stosowanie zrównoważonych rozwiązań.
• Brak barier: Pomieszczenia sanitarne muszą być dostępne również dla uczniów niepełnosprawnych ruchowo. Ponadto musi być zapewniona skuteczna ochrona przed oparzeniem.
• Komfort przebywania: Jasne, przyjazne i funkcjonalne pomieszczenia sprzyjają dobremu samopoczuciu i właściwemu zachowaniu użytkowników.

Szczególne wymagania

Toalety: Toalety, pisuary i płyty przyciskowe w szkołach muszą być nie tylko higieniczne, lecz również wandaloodporne.

Armatura umywalkowa: Często w szkołach stosuje się armaturę samozamykającą lub modele sterowane czujnikiem, aby zmniejszyć niepotrzebne zużycie wody. Pozwala to nie tylko chronić zasoby, lecz także zwiększa bezpieczeństwo i higienę użytkowników.

Sale lekcyjne: W wielu salach lekcyjnych można znaleźć małe umywalki do mycia rąk z pojedynczą armaturą i często jedynie z zimną wodą – służą one jedynie do utrzymania ogólnej higieny rąk, np. po użyciu kredy.

Kuchnie: Domowe kuchnie do nauczania wymagają przyjaznej dla użytkownika i bezpiecznej armatury. Kuchnie do szkolnego cateringu muszą być szczególnie higieniczne, wytrzymałe i przystosowane do intensywnego użytkowania.

Natryski: Natryski w szatniach hal sportowych są z reguły wyposażone w głowice natrysku z automatycznym zatrzymaniem wypływu wody. Pozwala to zapobiec przypadkowemu lub celowemu pozostawieniu odkręconej armatury. Ponadto pod natryskami istotną rolę odgrywa kwestia higieny wody pitnej: Jeżeli instalacja wody pitnej jest skażona bakterią Legionelli z powodu mało intensywnego użytkowania lub przerwy w użytkowaniu, podczas kąpieli pod prysznicem bakterie mogą przedostać się drogą wziewną do płuc, co stanowi poważne zagrożenie dla zdrowia uczniów i sportowców.

Więcej na temat wymagań dotyczących sanitariatów w halach sportowych.

Utrzymanie jakości wody pitnej w szkołach dzięki Systemowi Gospodarowania Wodą SWS firmy SCHELL

W celu utrzymania higieny wody pitnej w większych budynkach z wieloma punktami odbioru, takich jak np. szkoły, zalecane jest zastosowanie systemu zarządzania wodą. Do Systemu Gospodarowania Wodą SWS firmy SCHELL można podłączyć bezprzewodowo i/lub przewodowo całą armaturę elektroniczną, co pozwala na automatyczne, sterowane czasem/temperaturą przeprowadzanie spłukiwań antystagnacyjnych– to idealne rozwiązanie pozwalające zapobiec namnażaniu się bakterii Legionelli. Ponadto przeprowadzanie spłukiwań antystagnacyjnych z pomocą systemu SWS jest dużo bardziej ekologiczne i efektywniejsze niż spłukiwanie ręczne, ponieważ zużywa się mniej wody i nie jest potrzebny dodatkowy personel.

Praktyczność: Za pomocą rozwiązania w chmurze SMART.SWS administratorzy i Facility Managerowie mają dostęp z dowolnego miejsca na świecie do instalacji SWS, całej armatury i wszystkich czujników we wszystkich zarządzanych przez nich obiektach. Dzięki temu można w dowolnej chwili odczytać online wszystkie istotne dane eksploatacyjne oraz sterować parametrami armatury i spłukiwań antystagnacyjnych. Pozwala to zaoszczędzić na kosztach personelu, a czynności serwisowe na miejscu można zaplanować w efektywniejszy sposób z odpowiednim wyprzedzeniem.

SCHELL w szkołach: Przykładowe realizacje

Wymagania w zakresie modernizacji i budowy nowych pomieszczeń sanitarnych w szkołach są wysokie: Higiena, ochrona przed wandalizmem, zrównoważony rozwój oraz szybka i efektywna kosztowo realizacja to decydujące czynniki. Ale inwestycja w wysokiej jakości wyposażenie sanitarne się opłaca, ponieważ to inwestycja w zdrowie uczniów, środowisko oraz przyszłość placówek oświatowych.

Jak wygląda modernizacja i wyposażenie toalet i sanitariatów w szkołach, można zobaczyć w naszych przykładowych realizacjach: