Plánování a provoz školních záchodů a sanitárních prostorů

Mnoho žákyň a žáků se vyhýbá školním záchodům - a sice z dobrého důvodu. Vadné armatury a nehygienický stav patří na mnoha školách k normálu. Podle aktuální ankety organizace Deutsches Kinderhilfswerk (Německá organizace pro pomoc dětem) se ukázalo, že je se stavem školních záchodů spokojeno pouze 44% žáků - v některých spolkových zemích je to číslo dokonce ještě nižší. Ovšem rekonstrukce a modernizace sanitárních prostorů na školách jsou náročné: Kromě omezeného rozpočtu a úzkého časového koridoru pro rekonstrukce hraje centrální roli hygiena, ochrana před vandalizmem, bezbariérovost a udržitelnost. Vysoce kvalitní a promyšlená sanitární řešení jsou rozhodující, aby bylo možné zajistit dlouhodobý a pohodlný provoz.

Na to musíte dát pozor: Požadavky na sanitární výbavu ve školách

Sanitární zařízení ve školách jsou intenzívně využívaná – příslušným způsobem vysoké jsou požadavky na plánování, výbavu a provoz. Kromě hygieny a funkčnosti mají také koncepční vlastnosti centrální úlohu. Nejdůležitější požadavky v přehledu:

6 nejdůležitějších požadavků ve školách

• Ochrana proti vandalismu: Školní toalety jsou nadprůměrně často cílem vandalizmu - poškozené armatury nejsou ničím výjimečným.
• Hygiena pitné vody: Ve školách jsou časy dlouhých přestávek (prázdniny, víkendy), během kterých se pitná voda ve vodním vedení nepohybuje - to může podporovat rozmnožování Legionelly.
• Snadné čištění a údržba: Snadné, rychlé a důkladné čištění musí být možné, aby se trvale zajistily vysoké hygienické standardy.
• S ohledem na životní prostředí: Vysoká spotřeba vody a zbytečné plýtvání vodou zatěžují životní prostředí a peněženku - využívání udržitelných řešení je čím dál tím důležitější.
• Bezbariérovost: Také pro žáky s tělesným omezením musí být k dispozici vhodné sanitární prostory. Navíc je nutné zajistit efektivní opaření umožňující ochranu proti opaření a popálení.
• Kvalita pobytu: Světlé, přívětivé a funkční prostory podporují kvalitu pobytu a ohleduplné zacházení.

Specifické požadavky

Prostory na toaletách: Toalety, pisoáry a ovládací desky ve školách nemusí být jen hygienické, ale také zajištěné proti vandalizmu.

Umyvadlové armatury: Ve školách se často používají samouzavírací armatury nebo modely ovládané senzory, aby se omezila zbytečná spotřeba vody. Tím se šetří nejen přírodní zdroje, ale zvyšuje se také bezpečnost a hygiena uživatelů.

Třídní prostory: V mnoha třídách se nachází umyvadlo pouze s jednou armaturou, často jen na studenou vodou - slouží k zajištění běžné hygieny rukou, např. po použití křídy.

Kuchyně: Kuchyňky pro výuku domácího hospodaření vyžadují komfortní a bezpečné armatury. Kuchyně pro zajištění pokrmů pro žáky musí být obzvlášť hygienické, robustní a koncipované pro trvalý provoz.

Sprchy: Sprchy v šatnách sportovních hal jsou zpravidla vybaveny sprchovými hlavicemi s automatickým zastavením toku vody. Tím se zabraňuje, aby voda dále omylem nebo záměrně vytékala. Navíc je v oblasti sprch mimořádně zřejmá důležitost hygieny pitné vody: Pokud je rozvod pitné vody kontaminován Legionellou následkem nedostatečného nebo přerušeného používání, mohou se bakterie rozšiřovat ve vzduchu prostřednictvím aerosolů, které vznikají při sprchování, může dojít k jejich vdechování - závažné zdravotní riziko pro žáky a sportovce.

Více informací o požadavcích na sanitární zařízení ve sportovních halách.

Zachování kvality pitné vody ve školách pomocí systému pro hospodaření s vodou SWS od SCHELL

Aby bylo možné trvale zajistit hygienu pitné vody ve velkých budovách s velkým počtem odběrných míst, jako jsou např. školy, doporučujeme použít systém pro hospodaření s vodou. Systém SWS pro hospodaření s vodou od SCHELL lze propojit se všemi elektronickými armaturami bezdrátově a/nebo pomocí kabelu a umožňuje automatizované, časem nebo teplotou řízenou aktivaci proplachů usazené vody – ideální pro prevenci vysoké koncentrace Legionelly. Přitom je provádění proplachů usazené vody pomocí SWS daleko úspornější ohledně přírodních zdrojů a efektivnější než proplachy ruční, protože se spotřebuje méně vody a není potřeba další personál.

Praktické zkušenosti: Pomocí cloudového řešení SMART.SWS mají provozovatelé a správci budov globální dálkový přístup k zařízení SWS ve všech jejich lokalitách se všemi armaturami a senzory. Takto lze sledovat všechna relevantní provozní data online a ovládat parametry armatur a proplachy usazené vody. Ušetříte tak náklady na personál a servisní úkony na místě lze naplánovat předem a efektivně.

Společnost SCHELL ve škole: Příklady z praxe

Požadavky rekonstrukcí a výstavby nových sanitárních prostorů ve školách jsou vysoké: Hygiena, ochrana proti vandalizmu, udržitelnost a rychlá stejně jako cenově efektivní realizace jsou rozhodující faktory. Ovšem investice do kvalitní sanitární výbavy se vyplatí - pro zdraví žákyň a žáků, životní prostředí a budoucnost našich vzdělávacích institucí.

Jako vypadá modernizace a výbava školních záchodů a sanitárních prostorů ve školách, uvidíte zde na názorných příkladech z praxe: